11.SINIF YILLIK PLANI

………………………………………………………… 2023-2024 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

11. SINIFLAR GÖRSEL SANATLAR (RESİM) DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

H
A
F
T
A

S
A
A
T

KAZANIM VE AÇIKLAMALAR

ETKİNLİKLER

ATATÜRKÇÜLÜK KAZANIMLARI

BELİRLİ GÜNLER VE HAFTALAR

ÖĞRENME ÖĞRETME YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

KULLANILAN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ,

ARAÇ VE GEREÇLERİ

GEZİ GÖZLEM VE DENEYLER

SINAVLAR VE DİĞER ÖLÇME DEĞERLENDİRME YÖNTEM VE ARAÇLARI

ÖĞRENME ALANI:11.1. SANAT ELEŞTRİSİ VE ESTETİK

KONU:11.1.1. Batı Resim Sanatına Genel Bakış

E
Y
L
Ü
L

11-15 E
Y
L
Ü
L

*DERS İŞLENİŞ YÖNTEM VE TEKNİKLERİNİN BELİRLENMESİ

*HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

*KAPAK TASARIMI

Renkli resim teknikleri

,Anlatım,

Uygulama

35*50 cm Resim Defteri

2B kalem

Kuru boyalar

E
Y
L
Ü
L

E
K
İ
M

E
Y
L
Ü
L

E
K
İ
M

11.1.1.1. Modernizm öncesi Batı resim sanatının gelişimini açıklar.
a) Gotik dönemin daha çok mimaride gelişme gösterdiği vurgulanır.
b) Rönesans dönemi resminin özellikleri üzerinde durulur. Dönemin önde gelen
ressamlarından Leonardo da Vinci, Michelangelo ve Raffaello Sanzio’nun eserlerininincelenmesi sağlanır.
c) Barok dönemi resminin özellikleri üzerinde durulur. Dönemin önde gelen ressamlarından Rembrandt, Rubens ve Diego Velazquez’in eserlerinin incelenmesi sağlanır.
ç) Neoklasik dönem resminin özellikleri üzerinde durulur. Dönemin en önemli temsilcilerinden Jacques Louis David’in eserlerinin incelenmesi sağlanır.
d) Romantizm sanat akımının, bazı kaynaklarda modernizmin başlangıcı bazı kaynaklarda ise modern dönem öncesine ait olduğu belirtilerek kısaca akımın özellikleri üzerinde durulur. Akımın önde gelen temsilcilerinden William Turner’ın eser örneklerine yer verilir.

*MODERNİZM ÖNCESİ BATI SANAT AKIMLARI SUNUM ,VİDEO İZLEME

*REPRODÜKSİYON

Anlatım

,İzleme,

Araştırma,

inceleme,

soru-cevap,

Serbest teknik

Video,Khanacedemyturkce yotupe kanalı,Genel Ağ,Resim defteri

Kontrol listeleri

ÖĞRENME ALANI:11.1. SANAT ELEŞTRİSİ VE ESTETİK

KONU:11.1.2. Modern Sanat Akımları

K
A
S
I
M

EK
İ
M -10

K
A
S
IM

11.1.2.1. Modern sanat akımlarının ortaya çıkış nedenlerini açıklar.
11.1.2.2. Modern sanat akımlarının özelliklerini örneklerle açıklar.

Fovizm, empresyonizm, kübizm, fütürizm, dadaizm, sürrealizm, soyut sanat vesoyut ekspresyonizmin öz ve biçimsel özellikleri örnekler üzerinden açıklanır.

*MODERSN SANAT AKIMLARI SUNUM,VİDEO İZLEME

*KOLAJ ÇALIŞMASI

(moders sanat eseri örneklerinden esinlenerek kolaj çalışması yapar)

Araştırma,

Sunum yapma,

İzleme,

Soru-cevap,

Uygulama

Video,Khanacedemyturkce yotupe kanalı,

Genel Ağ

Resim defteri

Serbest teknik

Kontrol listeleri

Ürün değerlendirme formu

13-17 KASIM ARA TATİL

A
R
A
L
I
K

K
A
S
I
M -08
A
R
A
L
IK

11.1.2.3. Modern sanat akımlarının temsilcilerini tanır.
a) Andre Derain, Earnst Ludvig Kirshner, Pablo Picasso, Giacoma Balla, Hans Arp, SalvadorDali, Vassily Kandinsky, Jackson Pollock.
b) Türk Dili ve Edebiyatı Dersi ile ilişkilendirilir.

Araştırma,

Sunum yapma,

İzleme,

Soru-cevap,

Uygulama

Video,Khanacedemyturkce yotupe kanalı,

Genel Ağ

Resim defteri

Serbest teknik

Kontrol listeleri

ÖĞRENME ALANI:11.1. SANAT ELEŞTRİSİ VE ESTETİK

KONU:11.1.3. Geleneksel Türk Sanatlar

A
R
A
L
I
K

A
R
L
I
K
-
05

O
C
A
K

11.1.3.1. Geleneksel Türk sanatlarının öz ve biçim özelliklerinden yararlanan Batılı sanatçıları ve eserlerini tanır.Geleneksel Türk sanatlarından hat, minyatür, ebru, halı, kilim sanatının; Rudolph Ernst,Gustav Klimt, Henry Matisse, Paul Klee, Wassily Kandinsky, Piet Mondrian ve Jackson Pollock’un eserleri üzerindeki etkilerinin belirlenmesi sağlanır.

*GELENEKSEL TÜRK SANATLARININ ÖZ VE BİÇİM ÖZELLİKLERİNDEN YARARLANAN BATILI SANATÇILAR TANITIM SUNUM,VİDEO İZLEME

*AFİŞ ÇALIŞMASI (Geleneksel Türk sanatlarının öz ve biçim özelliklerinden yararlanan Batılı sanatçıları tanıtan afişler hazırlar)

Araştırma,

Sunum yapma,

İzleme,

Soru-cevap,

Uygulama

Video,Khanacedemyturkce yotupe kanalı,

Genel Ağ

Resim defteri

Serbest teknik

Kontrol listeleri

ÖĞRENME ALANI:11.2. KÜLTÜREL MİRAS

KONU:11.2.1. Müzelerde İnceleme ve Uygulama III

O
C
A
K

08-19

O
C
A
K

11.2.1.1. Atatürk’ün müzelerimizin kurulmasındaki katkılarını açıklar.
11.2.1.2. Müzelerin eğitimsel işlevlerini analiz eder.

a) Müze eğitimin yalnızca müze ziyaretinden ibaret olmadığı vurgulanarak ziyaret öncesinde müze ve müzede sergilenen eserler/koleksiyonlar hakkında bilgi edinmeyi, ziyaret sırasında nesne, eser ve koleksiyonların dikkatle incelenmesini, onlara has özelliklerin belirlenmesini ve benzer nitelikte nesne veya eserlerin üretimine yönelik çalışmaları içeren çeşitli etkinlikler ile ziyaret sonrasında müzede kazanılan bilgi ve tecrübelerin derslerle ve gerçek yaşamla ilişkilendirilmesine yönelik faaliyetleri kapsadığı belirtilir.
b) Çevresel imkânlar dâhilinde müze eğitim faaliyetleri düzenlenir ya da sınıf ortamında sanal müze ziyareti yapmaları sağlanır.
11.2.1.3. Müze ve sanat galerilerindeki eserlerden faydalanarak özgün çalışmalar yapar.

*MÜZE TANITIM SUNUM

*SANAL MÜZE GEZİSİ

*MÜZE BİLGİ KARTLARI HAZIRLAR

Atatürk’ün müzelerimizin oluşturulmasındaki katkılarını açıklar.

Araştırma,

Sunum yapma,

İzleme,

Soru-cevap,

Uygulama

Serbest teknik

Video,Khanacedemyturkce yotupe kanalı,Kültür bakanlığı sanal müzeler web siteleri,

Genel Ağ

Resim defteri

,eser fotoğrafları,

dijital kaynaklar

Kontrol listeleri

Ürün değerlendirme formu

22 OCAK-02 ŞUBAT YARIYIL TATİLİ

ÖĞRENME ALANI:11.3. GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME

KONU:11.3.1. Desen Çalışmaları III

Ş
U
B
A
T

M
A
R
T

Ş
U
B
A
T

MA
R
T

11.3.1.1. Portrenin özelliklerini açıklar.
11.3.1.2. Karakteristik özellikleri vurgulayarak portre çizer.

11.3.1.3. Portre çizimlerinde ölçü ve oranı kullanır.

*PORTRE

Anlatım,

uygulama,

örnek gösterme

Resim defteri,

Karakalem

Kontrol listeleri

ÖĞRENME ALANI:11.3. GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME

KONU:11.3.2. Grafik Sanatlar

M
A
R
T

N
İ
S
A
N

MA
R
T
-05

N
İ
S
AN

11.3.2.1. Grafik sanatların çeşitlerini açıklar.
11.3.2.2. Grafik tasarımların günlük hayattaki etkilerini açıklar.
11.3.2.3. Tanıtım amaçlı grafik uygulamaları yapar.

Grafik tasarım çalışmalarında, okulun imkânları doğrultusunda bilgisayar kullanımı da teşvik edilmelidir.

*AFİŞ ÇALIŞMASI

Araştırma,

Soru cavap,

Uygulama

Bilgisayar destekli tasarım

Kontrol listeleri

Ürün değerlendirme formu

08-12 NİSAN ARA TATİL

ÖĞRENME ALANI:11.3. GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME

KONU: 11.3.3. Özgün Baskı Resim Çalışmaları

N
İ
S
A
N

M
A
Y
I
S

N
İ
S
AN
-

MA
Y
I
S

11.3.3.1. Özgün baskı resim tekniklerini tanır.
11.3.3.2. Özgün baskı resim malzemelerini tanır.
11.3.3.3. Özgün baskı resim tekniklerini çalışmalarında uygular.

Okulun imkânları doğrultusunda ağaç baskı gibi geleneksel baskı tekniklerinin yanı sıra kolay biçimlendirilen çeşitli hazır malzemeler de kullanılabilir.

*AĞAÇ BASKI

*ŞABLON BASKI

*LİNOL BASKI

Uygulama

Resim deferleri,linol,şablon,ağaç baskı kalıpkları,sünger,merdane,
matbaa mürekkebi,
akrilik boya,sulu boya,
temizlik araç gereçleri

Kontrol listeleri

ÖĞRENME ALANI:11.3. GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME

KONU: 11.3.4. Renkli Resim Uygulamaları III

M
Y
S

-
H
Z
R
N

M
Y
S
-14

H
Z
R
N

11.3.4.1. Akrilik boya resim tekniğinde kullanılan araç gereçleri tanır.
11.3.4.2. Çalışmalarında akrilik boya tekniğini uygular.
11.3.4.3. Akrilik boya tekniği ile geleneksel Türk minyatür sanatının renk ve biçim özelliklerinden yararlanarak özgün çalışmalar yapar.

*MİNYATÜR

*SERGİ ÇALIŞMLARI

Uygulama

Resim defterleri,Akrilik boya,ince fırçalar,
Minyatür örnekleri

Kontrol listeleri

Ürün değerlendirme formları

Bu Blogda Ara

11.SINIF YILLIK PLANI

Yorumlar

Yorum Gönder